Al 'Awamil al Muhaddadah li Dirasah al Thalabah fi Qism Ta'liim al Lughah al 'Arabiyyah bi Jami'ah Bone al Islamiyah al Hukumiyah
DOI:
https://doi.org/10.30863/awrq.v3i1.2967Keywords:
النية الدراسية ، برنامج دراسة تعليم اللغة العربيةAbstract
تهد٠هذه الدراسة إلى ØªØØ¯ÙŠØ¯ Ù…ØØ¯Ø¯Ø§Øª نية الدراسة لدى طلبة برنامج دراسة تعليم اللغة العربية باستخدام Ø§Ù„Ø¨ØØ« الوصÙÙŠ النوعي. تم جمع البيانات من خلال Ø§Ù„Ù…Ù„Ø§ØØ¸Ø© والمقابلات وتوثيق Ù…ØØ¯Ø¯Ø§Øª نوايا دراسة طلاب PBA وإنجاز الطلاب الأكاديمي من خلال أدوات دليل Ø§Ù„Ù…Ù„Ø§ØØ¸Ø© وإرشادات المقابلة والتوثيق. يتم تنÙيذ تقنية تØÙ„يل البيانات على ثلاث مراØÙ„ بشكل مستمر والتي تشمل مرØÙ„Ø© تقليل البيانات ومرØÙ„Ø© عرض البيانات ومرØÙ„Ø© الاستنتاج / التØÙ‚Ù‚. أظهرت النتائج أن 1). Ù…ØØ¯Ø¯Ø§Øª النوايا الدراسية لطلاب برنامج دراسة تعليم اللغة العربية ØŒ كلية التربية IAIN Bone ØŒ وهي: الاهتمامات ØŒ اتباع اختيارات أولياء الأمور ØŒ الرغبة ÙÙŠ Ùهم القرآن ØŒ Ø¢ÙØ§Ù‚ مثيرة للاهتمام من PBA ØŒ ÙˆÙقًا للمثل ØŒ امتلاك Ø§Ù„ÙƒÙØ§Ø¡Ø© ÙÙŠ مجال اللغة العربية . 2). نظرة عامة على Ø§Ù„ØªØØµÙŠÙ„ الأكاديمي لطلاب برنامج دراسة تعليم اللغة العربية ÙÙŠ IAIN Bone. تم تصني٠هذا الوص٠وÙقًا لمسار Ø§Ù„ØªØØ¯ÙŠØ¯. Ø£. مسار SPAN ومسار UM-PTKIN ØŒ وهما: إكمال كل موضوع ØŒ إكمال التعليم بشكل أسرع ØŒ الاهتمام الجيد بالتعلم. ب. مستقلة وهي: الانتقال إلى برنامج دراسي آخر ØŒ بعض الدرجات لم تكتمل ØŒ تأخر الانتهاء.
References
Abdul Syani, Sosiologi Sistematika, Teori dan Terapan. Jakarta: Bumi Aksara, 2012.
Albery, I.P. & Munafo. Psikologi Kesehatan: Panduan Lengkap dan Komprehenshif Bagi Studi Psikologi Kesehatan. Yogyakarta: Palmall, 2011.
Buchari, Alma. Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa. Bandung: Alfabeta, 2009.
Buchari, Alma. Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa. Bandung: Alfabeta, 2009.
Emzir, Metodologi Penelitian Pendidikan, Kuantatif dan Kualitatif . Cet. 1; Jakarta: Rajawali Pers, 2010.
Jonh M. Echols dan Hassan Shadily, Kamus Inggris Indonesia.Jakarta: Gramedia, 2003.
Kotler, Amstrong. Prinsip-Prinsip Pemasaran. Jakarta: Erlangga, 2000.
Kotler, Amstrong. Prinsip-Prinsip Pemasaran. Jakarta: Erlangga, 2000.
Kozier, Buku Ajar Fundamental Keperawatan Konsep, Proses, dan Praktik. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Nata, Abuddin. Metode Studi Islam. Cet. VII; Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2003.
Notoatmojo, Soekidjo. Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara, 2009.
P, Norman & M. Conner. The Health Belief Model. Buckingham: Open University Press.
Rahmat, Jalaluddin. Metode Penelitian Kualitatif. Cet.I; Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2000.
Rakhmat, Jalaluddin. Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya, 1994.
Setiyadi, Ag. Bambang. Metode penelitian untuk Pengajaran Bahasa Asing: Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif . Cet.I; Yogyakarta: Graha Ilmu, 2006.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Cet.V; Bandung: Alfabeta, 2008.
Sukmandinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. Cet. I; Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2005.
Syamsi, Ibnu. Pengmbilan Keputusan dan Sistem Informasi. Jakarta: Bumi Aksara, 2000.
Yazid, Pemasaran Jasa: Konsep dan Implementasi. Yogyakarta: Ekonisia, 2008.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with Al WARAQAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
