PERAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DALAM PENINGKATAN AKUNTABILITAS PELAPORAN ADMINISTRASI GURU DI MAN KOTA LHOKSEUMAWE

Penulis

  • Yusdarni Yusdarni IAIN Lhokseumawe, Indonesia
  • Almuhajir Almuhajir IAIN Lhokseumawe, Indonesia
  • Syarifah Rahmah IAIN Lhokseumawe, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.30863/ajmpi.v15i2.8770

Kata Kunci:

Aplikasi Jibas, E-Kinerja, Sistem Informasi Manajemen

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang implementasi Sistem Informasi Manajemen (SIM), pengawasan SIM, dan dampak SIM dalam peningkatan akuntabilitas pelaporan administrasi guru di MAN Kota Lhokseumawe. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan deskriptif yang dilaksanakan di MAN Kota Lhokseumawe, yang dilakukan pada Februari hingga April 2025. Sumber data terdiri dari data primer yang diperoleh langsung dari informan (guru, Kepala Tata Usaha, dan Wakil Kurikulum) serta data sekunder dari berbagai literatur dan dokumen relevan. Pengumpulan data dilakukan melalui tiga teknik utama: observasi terhadap interaksi antara guru, sistem informasi, dan proses administrasi, wawancara terbuka dengan para narasumber, serta dokumentasi berupa penelusuran catatan tertulis dan bukti otentik peran SIM dalam meningkatkan akuntabilitas administrasi guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi SIM telah berjalan sistematis melalui tahapan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Setiap guru memiliki akun pribadi untuk mengakses E-Kinerja, dengan kewajiban mengunggah administrasi berupa buku kerja 1-4 yang mencakup berbagai perangkat pembelajaran. Pengawasan dilakukan langsung oleh kepala Madrasah dengan validasi data, sistem peringatan untuk keterlambatan, dan evaluasi berkala melalui rapat triwulan. Dampak penggunaan SIM sangat positif, meliputi peningkatan keterbukaan informasi, kemudahan akses data, percepatan proses pelaporan, efisiensi waktu, dan penguranga n penggunaan kertas. Meskipun demikian, masih terdapat kendala dalam implementasi aplikasi JIBAS karena keterbatasan server, sumber daya manusia yang terampil, dan pendanaan yang belum memadai.

Referensi

Ahmad Joni Saputra, Fitri Yulianis, I. P. S. (2024). Pengaruh Akuntabilitas dan Transparansi Laporan Keuangan Terhadap Tingkat Kepercayaan Muzakki di Lazismu Pasaman Barat. Akademi Akuntansi Indonesia Padang, 4, h.60,70. https:// doi.org/https:// doi.org/10.31933/ hq7qnf03

Astuti, N., Mawardi, A. D., Ramadhani, M. I., & Fitriani, N. H. (2024). Dampak positif sistem informasi manajemen pendidikan. 20(2), 375–380.

Britney Hanna Maria Siwu Vania Yori Rampo, S. R. J. (2022). Sistem Informasi Pelaporan Kerusakan Fasilitas KantorBerbasis Web. Jurnal JURTIE, 4, 120–129. https:// doi.org/ https:// doi.org/10.55542/jurtie.v4i2.413

Denti, E. D. (2021). Analisis Implementasi Sistem Elektronik Kinerja (e-kinerja) Pemerintah Provinsi Bengkulu. Jurnal Manager Review, 3, 1–21. https://doi.org/https:// doi.org/ 10.33369/tmr.v3i2.19707

Eldas Puspita Rini, D. I. S. S. (2021). Sistem Informasi Manajemen Di Era Reformasi Industri 4.0. Zahira Media.

Erwin, Loso Judijanto, Annisa Fitri Anggraeni, N. (2024). Sistem Informasi Manajemen. Teori, Prinsip dan Penerapan (Efitra (Ed.)). PT. Sonpedia Publising Indonesia.

Fauzi. (2025a). Data Hasi Wawancara Tentang Implimentasi terkait persyaratan penggunaan SIM di MAN Kota Lhokseumawe.

Fauzi. (2025b). “Data Hasil Wawancara Tentang Implimentasi terkait verifikasi data SIM Di MAN Kota Lhokseumawe.â€

Fauzi. (2025c). Fauzi, “Data Hasil Wawancara Tentang Implimentasi terkait alur penggunaan SIM Di MAN Kota Lhokseumawe".

Fiandi, A., & Fiandi Madrasah Tsanawiyah Negeri, A. (2023). Analisis Akuntabilitas Lembaga Pendidikan Kontemporer. Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 1(4), 310–318. https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v1i4.556

Hasan Syahrizal, M. S. J. (2023). Jenis-Jenis PenelitianDalam PenelitianKuantitatifdan Kualitatif. QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora, 1(Vol. 1 No. 1 (2023): 2023), 13–23. https://doi.org/https://doi.org/10.61104/jq.v1i1.49

Hidayah, M. (2021). Sistem Monitoring dan Evaluasi Proses Pembelajaran Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Dosen Fakultas Tarbiyah IAIN PAREPARE. IAIN, PARE PARE.

Latifah, Fatmawati, Ilham, & Gafur, dan A. (2023). Penerapan Sistem Kinerja Berbasis E-Kinerja Pada Pemerintahan Kota Bekasi. Jurnal Administrasi Negara, 29, 2–19.

Malik, W. M., Chotimah, C., & Junaris, I. (2024a). Sistem Informasi Manajemen dalam Mendukung Layanan Administrasi di Sekolah. AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(3), 173–185. https://doi.org/10.37348/aksi.v2i3.446

Malik, W. M., Chotimah, C., & Junaris, I. (2024b). Sistem Informasi Manajemen dalam Mendukung Layanan Administrasi di Sekolah. AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(3), 173–185. https://doi.org/10.37348/aksi.v2i3.446

Observasi awal Peneliti Melalui Keterangan Bapak Fauzi Tentang SIM Yang di gunakan di MAN Kota Lhokseumawe. (2024).

Pricilia, R., & Firdaus, R. (2024). Peran Sistem Informasi Manajemen Dalam Organisasi Yang Berdaya Saing. Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1, 1031–1037. https://jicnusantara. com/index .php/jiic

Rusdiana, R. (2014). Sistem Informasi Manajemen (B. A. Saebani (Ed.); CV. Pustak).

Sahara, E. (2025a). “Data Hasil Wawancara Tentang Implimentasi SIM Terkait Dokumen Administrasi Guru di MAN Kota Lhokseumaweâ€.

Sahara, E. (2025b). “Data Hasil Wawancara Tentang Implimentasi SIM Terkait Kendala Teknis di MAN Kota Lhokseumaweâ€.

Sariyah, N. H. (2022). Implimentasi Sistem Informasi Manajemen Madrasah. Jurnal An-Nur: Kajian Pendidikan Dan Ilmu Keislaman, 8, 224–225.

Siskori. (2025). “Data Hasil Wawancara Tentang Implimentasi SIM Terkait Dokumen Prota Guru di MAN Kota Lhokseumaweâ€.

Diterbitkan

2025-10-06

Cara Mengutip

Yusdarni, Y., Almuhajir, A., & Rahmah, S. (2025). PERAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DALAM PENINGKATAN AKUNTABILITAS PELAPORAN ADMINISTRASI GURU DI MAN KOTA LHOKSEUMAWE. ADARA, 15(2), 94–107. https://doi.org/10.30863/ajmpi.v15i2.8770

Citation Check

Artikel Serupa

<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.